суботу, 4 квітня 2020 р.
пʼятницю, 3 квітня 2020 р.
четвер, 2 квітня 2020 р.
середу, 1 квітня 2020 р.
1 клас.
Дистанційне навчання 1 клас.
Сьогодні ми завершуємо роботу над темою "My birthday!"
Пропоную повторити лексику з теми. Подивись, послухай та повтори.
Сьогодні ми завершуємо роботу над темою "My birthday!"
Пропоную повторити лексику з теми. Подивись, послухай та повтори.
Повторюємо питання "How old are you? / How old is she / he?"
2 клас
Дистанційне навчання 2 клас.
Сьогодні продовжуємо працювати з темою "My favourite food", Unit 7.
У підручнику на с. 80 опрацьовуємо нову лексику.
Уважно подивись відео з поясненням вчителів та виконай усі вправи разом з ними. Слухай та повторюй.
Тепер давай перевіримо як ти запам'ятав / запам'ятала новий лексичний матеріал. Виконай праву та перевір себе: Переходь за посиланням. Там на тебе чекає словничок до теми.
https://quizlet.com/499596942/smart-junior-7c-flash-cards/
Ти маєш пройти усі 5 етапів засвоєння слів. Зверни увагу на четвертий та п'ятий етап.Четвертий крок -це аудіювання. Спробуй написати те, що почула / почув. П'ятий крок - ТЕСТ! Результати пройденного тесту ти маєш надіслати мені на пошту - valentine18kherson@gmail.com (Не забудь вказати клас та прізвище учня).
Попрацюй з вправою 1 с. 80. Послухай текст, а потім прочитай та переклади його на українську мову.
Виконай вправу на розуміння прочитаного тексту:
Виконай впр. 2 на с. 81. Скажи, які речення стосуються Andy, а які Nee.
У впр. 3 послухай та скажи, годину,на яку вказують стрілки кожного годинника.
Працюємо у зошиті в клітинку. Запиши 4 питання та 4 відповіді про час. Наприклад: "What's the time?"-"It is seven o'clock".
Виконай домашнє завдання у зошиті з друкованою основою на с.51.
Результати тесту та фотозвіт твоєї рооти чекаю на пошті.
Сьогодні продовжуємо працювати з темою "My favourite food", Unit 7.
У підручнику на с. 80 опрацьовуємо нову лексику.
Уважно подивись відео з поясненням вчителів та виконай усі вправи разом з ними. Слухай та повторюй.
https://quizlet.com/499596942/smart-junior-7c-flash-cards/
Ти маєш пройти усі 5 етапів засвоєння слів. Зверни увагу на четвертий та п'ятий етап.Четвертий крок -це аудіювання. Спробуй написати те, що почула / почув. П'ятий крок - ТЕСТ! Результати пройденного тесту ти маєш надіслати мені на пошту - valentine18kherson@gmail.com (Не забудь вказати клас та прізвище учня).
Попрацюй з вправою 1 с. 80. Послухай текст, а потім прочитай та переклади його на українську мову.
Виконай вправу на розуміння прочитаного тексту:
Виконай впр. 2 на с. 81. Скажи, які речення стосуються Andy, а які Nee.
У впр. 3 послухай та скажи, годину,на яку вказують стрілки кожного годинника.
Працюємо у зошиті в клітинку. Запиши 4 питання та 4 відповіді про час. Наприклад: "What's the time?"-"It is seven o'clock".
Виконай домашнє завдання у зошиті з друкованою основою на с.51.
Результати тесту та фотозвіт твоєї рооти чекаю на пошті.
Бажаю успіху та гарного дня! Good luck!
4 клас.
Дистанційне навчання 4 клас.
Виконай впр. 2 с. 132. Прослухай текст, скориставшись аудіосупроводом.
Сьогодні працюємо з 3 уроком теми "My city-my home".
Впр. 1 с. 132, опрацьовуємо нову лексику. Слухай та повторюй.
Тепер виконай впр. та перевір, як ти запам'ятав новий лексичний матеріал.
Переходь за посиланням. Там на тебе чекає словничок до теми.
Ти маєш пройти усі 5 етапів засвоєння слів. Зверни увагу на четвертий та п'ятий етап.Четвертий крок -це аудіювання. Спробуй написати те, що почула / почув. П'ятий крок - ТЕСТ! Результати пройденного тесту ти маєш надіслати мені на пошту - valentine18kherson@gmail.com (Не забудь вказати клас та прізвище учня).
Виконай впр. 2 с. 132. Прослухай текст, скориставшись аудіосупроводом.
Тепер прочитай його та переклади на українську мову.
вівторок, 31 березня 2020 р.
4 клас.
Дистанційне навчання 4 клас.
Сьогодні продовжуємо роботу над темою "My City — My Home", Unit 5.
На с. 130 опрацьовуємо нову лексику з теми.
https://drive.google.com/drive/folders/1vDdBTMFBQLdHOmDw3sK8bG-b9-VBbpap
Виконай вправу та перевір себе:
Завдання 3 виконуємо письмово у робочому зошиті.
Answer the questions. Дай відповіді на питання.
Виконай цікаву вправу на повторення лексики на тему "My house" .
https://learningapps.org/view6033553
Фотозвіт твоєї роботи надсилай на мою електронну пошту- valentine18kherson@gmail.com (у своєму листі не забудь написати своє прізвище та клас).
Бажаю успіхів! Good luck!
Сьогодні продовжуємо роботу над темою "My City — My Home", Unit 5.
На с. 130 опрацьовуємо нову лексику з теми.
https://drive.google.com/drive/folders/1vDdBTMFBQLdHOmDw3sK8bG-b9-VBbpap
Виконай вправу та перевір себе:
Завдання 3 виконуємо письмово у робочому зошиті.
Answer the questions. Дай відповіді на питання.
Виконай цікаву вправу на повторення лексики на тему "My house" .
https://learningapps.org/view6033553
Фотозвіт твоєї роботи надсилай на мою електронну пошту- valentine18kherson@gmail.com (у своєму листі не забудь написати своє прізвище та клас).
Бажаю успіхів! Good luck!
4 клас.
Заходь за посиланням і пригадай Неправильні дієслова.(Гра)
https://www.gamestolearnenglish.com/past-tense-game/
https://www.gamestolearnenglish.com/past-tense-game/
2 клас.
Дистанційне навчання 2 клас.
Виконай домашнє завдання, про яке говорила вчитель на відео.
Сьогодні продовжуємо роботу над темою "My favourite food", Unit 7.
Підручник с. 79.
Уважно подивись пояснення вчителя та виконуй вправи разом з нею!
Тепер давай перевіремо як ти засвоїв / засвоїла матеріал, пояснений вчителем.
Щойно ви прослухали пісеньку, у якій Мег та Джек розповідали яку іжу вони полюбляють. Виконай вправу та перевір себе:
Щойно ви прослухали пісеньку, у якій Мег та Джек розповідали яку іжу вони полюбляють. Виконай вправу та перевір себе:
Виконай домашнє завдання, про яке говорила вчитель на відео.
Бажаю гарного дня! Have a good day!
понеділок, 30 березня 2020 р.
3 form. Вписуємо was або were.
Пригадаємо вживання дієслова to be в минулому часі.
Виконуємо завдання,вписуючи was або were
Виконуємо завдання,вписуючи was або were
Was or were?, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com
liveworksheets.com
неділю, 29 березня 2020 р.
2 клас.Food
1.Заходьте за посиланням і насолоджуйтесь чудовим завдвнням.
https://www.learningchocolate.com/content/food-1-0
2.Відео,яке допоможе повторити слова.
https://www.learningchocolate.com/content/food-1-0
2.Відео,яке допоможе повторити слова.
1-Б.Food.
Починаємо наш новий навчальний тиждень з теми "Їжа".
1.Дивимось відео і запам'ятовуємо нові слова.
2.З'єднуємо слово з малюнком.
1.Дивимось відео і запам'ятовуємо нові слова.
Підписатися на:
Дописи (Atom)